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Domaines
Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Territories and collective skills in heritage education in France
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
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Les auteurs
Jun Shao
Junior Dongo
JUSTIN FEUTO
Justine Gadreaud
Jyoti
K. Ben Ali
K. T. Joseph
Kai Fechner
Kako Nubukpo
Kalliopi Benetos
Kamel Khirouni
Kanaka Sai Jagarlamudi
Karim Alawamleh
Karim Benhenni
Karim Choubani
Karim Keita
Karim Keita
Karima Abdelmalek
Karine Abiven
Karine Gauche
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