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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
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Les auteurs
Khaled Ben Ali
Khaled CHETEHOUNA
Khaled Jelassi
Khaled Kefi
Khaled Kefi
Khalid Essafi
Khalid ZARABANE
Khalid ZARABANE
Khalid ZARBANE
Khalid ZARBANE
Khalid Zarbane
Khalid Zarbane
Khalil El-Hami
Khaoula HIDOURI
Khaoula Ouni Ghobtane
Kharma M-Y.
Kharmanda G.
Kim Stenholdt Madsen
Kimberley Harthoorn
Kimberley Harthoorn
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