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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Territories and collective skills in heritage education in France
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
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Les auteurs
Jérôme Sueur
Jeyakumaran Sothiya
Jhuma Sarkar
Jian Lin
Jianbo Yang
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Jing Liu
Joachim Schöpfel
Joan Nunes Alonso
Joanne Clavel
João Guerreiro
Jocelyn Sabatier
Jocelyne Kiss
Joëlle Coutaz
Joëlle Forest
Joëlle Mastelic
Joëlle Quetin-Leclercq
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