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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Territories and collective skills in heritage education in France
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
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Les auteurs
Ingrid Vaileanu
Ingrid Vaileanu-Paun
Innocent MUTABAZI
Intissar Antar
Ioan Roxin
Iris Brémaud
Isabel Menezes
Isabelle Astic
Isabelle Chuine
Isabelle Comyn-Wattiau
Isabelle Comyn-Wattiau
Isabelle Comyn-Wattiau
Isabelle Fabre
Isabelle Guibard
Isabelle JOUFFROY-BAPICOT
Isabelle Le Tellier-Heitz
Isabelle Merdrignac
Isabelle Michel
Isabelle Piot-Lepetit
Isabelle Piot-Lepetit
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