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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
What is the integration of local heritage in french education?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
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Les auteurs
Jean-Claude André
Jean-Claude André
Jean-Claude André
Jean-Claude André
Jean-Claude Boldrini
Jean-Claude Dupont
Jean-Claude Ruano-Borbalan
Jean-Claude Sallaberry
Jean-Claude Sallaberry
Jean-Claude Sallaberry
Jean-Claude Serge Lévy
Jean-Claude Serge Lévy
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Jean-Eric Aubert
Jean-François Bodart
Jean-François Chartier
Jean-François Dupuy
Jean-François Girres
Jean-François HELIE
Jean-François Martin
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