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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
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Les auteurs
Jalila Sghaier
Jallot L.
Jamel Dammak
James Boyer
James Hollister
James L. Crowley
Jamil Abdul Aziz
Jan Hoentschel
Jan van IJken
Jane do Carmo Machado
Janusz Badur
Jaouad Smily
Jaouad Smily
Jason Sicard
Javier A. Espinosa-Oviedo
Javier Elipe Gimeno
Javier Ruiz-Perez
Jay Gendron
Jayares Prince
Jean Abega Ndjana
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