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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Territories and collective skills in heritage education in France
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
What is the integration of local heritage in french education?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
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Les auteurs
Dorient RAVELOJAONA
Dorothée Denayer
Dorra Bourguiba
Dorra Dridi
Dounia Makoure
Doyle McKey
Dr. Florin Paun
Dr. Lyes Gheddache
Dr. Michel Dabas
Driss Sarsri
Duong Thoaï N’Guyen
E. Memisevic
E. Simoen
Edgar L. Tchoundja
Edino Joma
Edino Joma
Edmond Abi-Aad
Edoardo Ballico
Edoardo Ballico
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