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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
What is the integration of local heritage in french education?
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
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Les auteurs
Dalila MESSAOUDI
Damien AGUT
Damien Cram
Damien Delorme
Damien Douani
Damien Nouvel
Damien Serre
Damien Trentesaux
Damienne Provitolo
Dan Buca
Daniel Bachet
Daniel Beysens
Daniel Casanova
Daniel Condis
Daniel Galvez
Daniel Ricard
Daniela Peloso
Danzo A.
Daria Parkhomenko
Darious Ghavami
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