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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Territories and collective skills in heritage education in France
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
What is the integration of local heritage in french education?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
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Les auteurs
Dawser ZINEDDINE
Dayamí Fontes Marrero
Dayami Fontes Marrero
Debora Allam-Firley
Debra L. Hollister
Delphin Tomboravo
Delphin Tomboravo
Delphine Déjean
Delphine Gallaud
Delphine Jullien
Delphine Ravry
Delphine Roullet
Deneckere Rebecca
Denis Lemaître
Denis Maillet
Denise Orange Ravachol
Denise Sutter Widmer
Deo Munduku
Deo Mwelwa
Di Nucci Ada
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