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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Territories and collective skills in heritage education in France
What is the integration of local heritage in french education?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
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Les auteurs
Emmanuel Marchand
Emmanuel Raufflet
Emmanuel Saint-James
Emmanuel Tric
Emmanuelle Caccamo
Emmanuelle Dubocage
Emmanuelle Floch-Galaud
Emna Hamrouni
Emna Rassâa
Enrico Lucci
Eric Champion
Éric Dausse
Éric Delacourt
Eric Delamotte
Eric Denion
Eric Fanio
Eric Ferreri
Eric Joël Fofiri Nzossie
Eric Kergosien
Eric Lamarque
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