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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
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Les auteurs
Elias M. Salilih
Elisabeth Amblard
Elisabeth Christians
Elisabeth Wierzbicka alias Wela
Elise BERUT
Elise Duc-Fortier
Elise Rigot
Ellen Winner
Elliot MAÎTRE
Elmaskaoui Zakaria
Élodie Bécheras
Elodie Francia Siaka
Elodie Pillon
Eloundou Etoundi C.
Elsa Guillaume
Elsa Negre
Elsa Negre
Elsa Negre
Elsa Negre
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