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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
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Les auteurs
Darryl Neil Nitcheu Wakponou
Daudé Éric
Dave MOBHE BOKOKO
Dave Mobhe Bokoko
Dave Mobhe Bokoko
Davia Dosias-Perla
David Békollè
David Branthome
David Chalet
David COUTURIER
David Daney
David Dongo
David Ilunga
David Kisalu Nzundu
David Landry
David Lefrançois
David Mwila Bwalya
David Rodrigues-Soares
David Sebag
David St-Onge
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