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Domaines
Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
What is the integration of local heritage in french education?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Territories and collective skills in heritage education in France
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
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Les auteurs
Lionel Mathelin
Lionel Scotto d’Apollonia
Lionel Touchais
Liva Jackson Raharinaivo
Liza Debevec
Logan R. Kline
Loic DARCHY
Loïc HARRAULT
Loïc Petitgirard
Loïck Coudre
Lolona Ramamonjisoa
Lorenzo Bramanti
Lorraine Trilling
Lorraine Trilling
Lou Plateau
Loubna Salhi
Louis Eyango
Louis Vitalis
Louis-Claude Paquin
Louis-Félix Nothias
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