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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Territories and collective skills in heritage education in France
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
What is the integration of local heritage in french education?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
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Les auteurs
Loup Bernard
Louwagie G.
Luc Leconte
Luc Rojas
Luca Pirro
Lucía Pereira Pardo
Lucie Dalibert
Lucie Gélineau
Lucie Lévêque
Lucie Ling
Lucie Roudergues
Lucie Subirana
Lucile Catté
Lucile Van Box Som
Ludovic BRUNEAU
Ludovic Fabre
Ludovic LAMOOT
Ludovic Slimak
Ludovic Temple
Ludovic Temple
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