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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
What is the integration of local heritage in french education?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
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Les auteurs
Arvind Ashta
Arvind Ashta
Ashish Bansal
Ashish Bansal
Asiye Kurt
Asley Noroña Hernández
Astrid Revalo
Atef Ben Essid
Atef Saci
Atf Azzouna
Atieh Farokhnejad
Audrey Colonel
Audrey Depeige
Audrey Rizzo
August Capiola
Auguste Botovao Ramiandrisoa
Auguste M’Piayi
Augustin Berque
Auline Rodler
Aurélia Borvon
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