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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Territories and collective skills in heritage education in France
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
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Les auteurs
Annalisa Di Maria
Annalisa Di Maria
Anne Alombert
Anne Chanteux
Anne De Wit
Anne Goyer
Anne Isla
Anne Laure Fakiroff
Anne Laurent
Anne Pillonnet
Anne Quesnel-Barbet
Anne Ruas
Anne Ruas
Anne-Claire Savy
Anne-Françoise Garçon
Anne-Françoise Gibert
Anne-Laure Fraga
Anne-Lise Huyet
Anne-Lise Marchand
Anne-Lise Marchand
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