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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Territories and collective skills in heritage education in France
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
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Les auteurs
Almokhtar Ait El Mrabti
Alois Franzino
Alphonsine ZARAMODY
Alrick Dias
Alyssa Giraudo
Alyssa K. BARRY
Amandine Gabriac
Amandine Magnaudeix
Amar Abdelhamid
Amarnath Gupta
Amaury Gilles
Amel Boudiaf
Amélie Aude Berthon
Amélie Blanche Ngombo Lepopa
Amélie Bohas
Amélie Favreau
Amélie Quiquerez
Ameni Landoulsi
Amina Bensalah-Ledoux
Amir Baklouti
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