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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Territories and collective skills in heritage education in France
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
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Les auteurs
Alessandro Casati
Alessandro Cresti
Alex Jaso
Alexander Kloes
Alexander PIGAZZINI
Alexander Revello
Alexandra Bienfait
Alexandra Charvier
Alexandra Galhano
Alexandra MONDOLONI
Alexandra Schaffar
Alexandre Assemien
Alexandre Darmon
Alexandre Dolgui
Alexandre Durupt
Alexandre Gagnon
Alexandre Geffroy
Alexandre Grondeau
Alexandre Lecoanet
Alexandre Merville
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