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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Territories and collective skills in heritage education in France
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
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Les auteurs
Amir Hazem
Amira Chouchane
Amjad Tuffah
Ammour Alae
Amr Alzhouri Alyafi
Amri Toumia
Amy Oliver
Ana Isabel Andrade
Anabelle Viau-Guay
Anaël Soubigou
Anaïs Belchun
Anaïs Chapot
Anaïs Tondeur
Anaïs Tondeur
Anas Abou El Kalam
Anas Abou El Kalam
Anderson Fabian Mosquera Varela
André Benine-Neto
André Bontemps
André J.C
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