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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
What is the integration of local heritage in french education?
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Les auteurs
Anne-Marie Bogaert-Damin
Annick Lesne
Annie Dumont
Annig Le Parc Lacayrelle
Anthony Tchékémian
Anthony Tchékémian
Antoine Dorison
Antoine Hardouin
Antoine Henry
Antoine Laurent
Antoine Laurent
Antoine Zafera Rabesa
Antonella Tufano
António F.G. Tenreiro
Antonio Gnudi
Antony Carbone
Anuradha Gupta
Aoudou Njingouo Mounchingam
Aouraghe Ibtissame
Arima Takayuki
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