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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Territories and collective skills in heritage education in France
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
What is the integration of local heritage in french education?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
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Les auteurs
Abdussalam A. Ahmaid
Abel Kenfack Nguelemo
Abhijit Banerjee
Abhinav Kumar
Abhishek Das
Abir Elmir
Aboulem Ghita
Achille Tchalla
Achille Thierry RAKOTONANDRASANA
Ada Acovitsiòti-Hameau
Adam Jarhaus
Adam P.
Adel En-guady
Adèle Tilouine
Adéline D. Kando
Adil Echchelh
Adja Mariata Rella TALL
Adnane Zoubeir
Adnane Zoubeir
Adrian Clenci
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