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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
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Les auteurs
Romain David
Romain Debref
Romane Gohier
Roméo MUSELEFU Mbula
Ronan Champagnat
Ronan Gaugne
Ronan Irzykiewicz
Rony Al-Haddad
Rony Al-Haddad
Rossana Morandi
Rossana Morandi
Roy M. Turner
Roy M.Turner
Rubby Casallas
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Rychkova Irina
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