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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
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Les auteurs
Pierre Richard Dahoo
Pierre Saulais
Pierre Saulais
Pierre Vétois
Pierre Wech
Pierre-Alain Jaffrennou
Pierre-Alexandre TEBOUL
Pierre-Antoine Carpentier
Pierre-Emmanuel Arduin
Pierre-Emmanuel Arduin
Pierre-Emmanuel Arduin
Pierre-Sylvain Mirade
Pierre-Yves Brèches
Pierre-Yves Turpin
Pieter Dorrestein
Piyush Bansal
POKOU NAGACY
Pouya Mehdipour
Precillia I. TATA NGOME
Prince Hikouatcha
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