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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Territories and collective skills in heritage education in France
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
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Les auteurs
Gaétan Le Cloirec
Gafsi Wajih
Gauree SHANKER
Geneviève Bretagne
Geneviève Mordant
Geneviève Pinçon
Génica LAWRENCE
Genoveva Vargas-Solar
Genowefa Blundo-Canto
Geoffroy de Saulieu
Geoffroy Fouquier
George Daskas
Georges Abdulnour
Georges Chapouthier
Georges Chapouthier
Georges Chapouthier
Georges Chapouthier
Georges Chapouthier
Georges Descombes
Georges Gagneré
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