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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Territories and collective skills in heritage education in France
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
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Les auteurs
Bien Aimé RAKOTONDRATSIMBA
Bilal Ahmad Wani
Bilal Ahmad Wani
Bilel Khelifi
Bilel Krichen
Bimrew T. ADMASSU
Binty Ali SOAFIA
Birgitta Dresp-Langley
Bjorn Seguin
Blaise E.
Blaise Waly Basse
Blaise Waly Basse
Blaise Waly Basse
Blaise Yvert
Blandine Laperche
Blandine Laperche
Blandine Laperche
Blandine Laperche
Blandine Nouvel
Bochra Abesselm
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