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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
What is the integration of local heritage in french education?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Territories and collective skills in heritage education in France
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Les auteurs
Zeting Liu
Zhenyu Yang
Zineb BELKEBIR
Zitouni BEIDOURI
Zitouni BEIDOURI
Zitouni BEIDOURI
Zitouni Beidouri
Zitouni BEIDOURI
Zitouni Beidouri
Zitouni Beidouri
Ziyuan CHEN
Zohra Mhedhbi
Zohra Mhedhbi
Zouhaier Riahi
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