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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Territories and collective skills in heritage education in France
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
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Les auteurs
Viviana Yaccuzzi Polisena
Viviane Couzinet
Vivien Mathé
Vlada Stegarescu
Vololoniaina Ramahatafandry
Vololonirina Nantenaina ANDRIANATOANDRO
W. Ogana
Wadie Abdelhadi
Wael Zeitoun
Wafaa Djelladj
Wahiba Boujelben
Wahiba Boujelben
Wahiba Boujelben
Wajih Gafsi
Warda Bensalah
Wassef Hammami
Wattez J.
Wayne Fischer
Wendgoudi Appolinaire BEYI
Wiem Hachicha
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