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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Territories and collective skills in heritage education in France
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
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Les auteurs
Yanis Zatout
Yaniss Nyffenegger-Péré
Yanjun Cao
Yann Bernard
Yann Dantal
Yann de Kermadec
Yann Goetgheluck
Yann Gripay
Yann Laurillau
Yann Leroy
Yann Meyer
Yann-Philippe Tastevin
Yannick De Wilde
Yannick Sieffert
Yasmina Boukhchana
Yasmine Boughzala
Yassine Cherif
Yasuhisa Omura
Ye. Belyayev
Ye. Yerdesh
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