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TSGN (Edelman) et apprentissage de la lecture

Edelman (TNGS) and learning process of reading


Jean-Claude Sallaberry
Professeur émérite à l’Université de Bordeaux



Publié le 18 juin 2018   DOI : 10.21494/ISTE.OP.2018.0271

Résumé

Abstract

Mots-clés

Keywords

Après un rappel des six paradigmes de l’apprentissage, un des aspects de l’apport d’Edelman est explicité. Son application à l’apprentissage de la lecture montre l’importance de le lier à l’écriture.

After mentioning the six paradigms of the learning process, one of Edelman contribution to the theory is explained. Its application to the learning process of reading shows how important it is to link it with writing.

Geste représentation cartographie neuronale apprentissage de la lecture

Gesture representation neuronal cartography learning to read