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Domaines
Mohammed Erritali
Université de Poitiers, France
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Articles de cet auteur (2)
Une approche hybride combinant Markov, HMM et RNN pour détecter les blocages des étudiants dans l’apprentissage de la programmation
Hybrid Approach Combining Markov, HMM, and RNN to Detect Learning Blockages in Programming Résumé
Les auteurs
Christian Surace
Christine Belin-Munier
Christine Bouisset
Christine Hamel
Christine Hatté
Christine Rendu
Christine Vandromme
Christine Verdier
Christine Verdier
Christine Voiron-Canicio
Christophe BACHMANN
Christophe Beaurain
Christophe Bénaroya
Christophe Bring
Christophe Danjou
Christophe DURLET
Christophe Maggi
Christophe MENEZO
Christophe MENEZO
Christophe Merlo
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