Julian Alvarez
INSPE de Lille
Eric Delamotte
INSPE Normandie Rouen
Published on 16 March 2022 DOI : 10.21494/ISTE.OP.2022.0813
En proposant d’étudier à la fois la genèse et l’actualité, mais aussi la mise en œuvre et la réception des jeux numériques dans les mondes éducatifs, ce dossier thématique a pour objet d’enrichir la réflexion dans deux champs de recherche, celui des « éducations à » celui d’une culture numérique (ou informationnelle) qui s’impose.
En proposant d’étudier à la fois la genèse et l’actualité, mais aussi la mise en œuvre et la réception des jeux numériques dans les mondes éducatifs, ce dossier thématique a pour objet d’enrichir la réflexion dans deux champs de recherche, celui des « éducations à » celui d’une culture numérique (ou informationnelle) qui s’impose.