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Domaines
Xavier Roth
Université de Grenoble
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Articles de cet auteur (2)
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Les auteurs
Mohamed Abdessamia Chakchouk
Mohamed Abdessamia Chakchouk
Mohamed ADERGHAL
Mohamed Ali Hamza
Mohamed Berbiche
Mohamed Bouzaffour
Mohamed El Oumami
Mohamed Haddar
Mohamed Haddar
Mohamed Haisam Ibrahim
Mohamed Yaser Kharma
Mohamed Yasser Kharma
Mohamed-Amine Chadil
Mohammad Ashraf
Mohammed Amine Wederni
Mohammed Diouri
Mohammed Eddya
Mohammed IGOUZAL
Mohammed NASSRAOUI
Mohammed Nassraoui
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