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Domaines
Alain Stockless
UQAM, Canada
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Articles de cet auteur (4)
Progress in context effect-based education: the TEEC project
Development of an intelligent, context sensitive and collaborative authoring system for context effect-based education
Développement d’un outil intelligent pour la scénarisation collaborative en contexte
Avancées sur l’éducation par effets de contextes : le projet TEEC
Les auteurs
Rayda Ben Ayed
Rédha Younes Bouacida
Régis Baron
Régis Matuszewicz
Regis Maubrey
Réjane Dalcé
Rémi De Matos-Machado
Rémi Guillet
Rémi Jardat
Rémi Landois
Rémi Martin
Rémi Méreuze
Rémi Philippot
Rémy Claverie
Remy Hemez
Remy Sohier
Rengert Elburg
Ricardo Ricci Uvinha
Ricardo Ron-Angevin
Richard A. Brualdi
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