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Domaines
Alain Stockless
UQAM, Canada
[email protected]
Voir en ligne :
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Articles de cet auteur (4)
Progress in context effect-based education: the TEEC project
Avancées sur l’éducation par effets de contextes : le projet TEEC
Development of an intelligent, context sensitive and collaborative authoring system for context effect-based education
Développement d’un outil intelligent pour la scénarisation collaborative en contexte
Les auteurs
Amir Hazem
Amira Chouchane
Amjad Tuffah
Ammour Alae
Amr Alzhouri Alyafi
Amri Toumia
Amy Oliver
Ana Isabel Andrade
Anabelle Viau-Guay
Anaël Soubigou
Anaïs Belchun
Anaïs Chapot
Anaïs Tondeur
Anaïs Tondeur
Anas Abou El Kalam
Anas Abou El Kalam
Anderson Fabian Mosquera Varela
André Benine-Neto
André Bontemps
André J.C
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