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Domaines
Xavier Roth
Université de Grenoble
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Articles de cet auteur (2)
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Les auteurs
Nicolas Binctin
Nicolas Blet
Nicolas Brulard
Nicolas Buclet
Nicolas Gilles
Nicolas Gutowski
Nicolas Herbaut
Nicolas Le Guern
Nicolas Maille
Nicolas Mellado
Nicolas Merveille
Nicolas Minvielle
Nicolas Minvielle
Nicolas Moinet
Nicolas Moinet
Nicolas Paulus
Nicolas Poirier
Nicolas PROUTEAU
Nicolas Raimbault
Nicolas Ravailhe
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