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Camille Roelens
Université de Lausanne
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Articles de cet auteur (2)
Is teaching authority compatible with education for sustainable development? Philosophical approach
L’autorité enseignante est-elle compatible avec l’éducation au développement durable ? Approche philosophique
Les auteurs
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Ruth Scheps
Rychkova Irina
Ryoko Matsuba
S N Hasan
S. Abbas
S. Hennequin
S. Sajjad Gashti
S. Sant
S. Shakeri
S.Dhanalakshmi
S.H. Rasouli
Sabine Barreaux
Sabine Coquillart
Sabine F. Bensamoun
Sabrina Msakni
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