TY  - Type of reference 
TI  - Proposition d’une architecture utilisant le trace clustering pour recommander un parcours d’apprentissage : définition des couches de fouille de processus et de recommandation 
AU  - Wiem Hachicha
 
AU  - Leila Ghorbel
 
AU  - Ronan Champagnat
 
AU  - Corinne Amel Zayani
 
AU  - Mourad Rabah
 
AU  - Samuel Nowakowski 
AB  - Les systèmes d’informations pédagogiques permettent d’observer les traces d’apprentissage des apprenants et de mener des analyses sur leurs pratiques ou de prédire leur réussite. Dans ces travaux, nous étudions comment la fouille de processus, qui permet d’extraire des modèles de comportement des utilisateurs dans un système d’information, peut être utilisée dans un système de recommandation contextuel. Nous nous concentrons plus particulièrement sur le trace clustering qui vise à regrouper des traces possédant des dynamiques proches. Nos apports portent sur : la définition d’une architecture pour la recommandation qui utilise le trace clustering et la caractérisation des styles d’apprentissage des regroupements identifiés. Nous validons notre proposition sur les données collectées d’un cours d’introduction à la programmation d’IHM. 
DO  - 10.21494/ISTE.OP.2025.1300 
JF  - Revue ouverte d’ingénierie des systèmes d’information 
KW  - SI pédagogique, fouille de processus, recommandation, trace clustering, Intelligent Tutor System, Process Mining, Recommendation, Trace Clustering,  
L1  - https://openscience.fr/IMG/pdf/iste_roisi25v5nspe_3.pdf 
LA  - fr 
PB  - ISTE OpenScience 
DA  - 2025/06/4 
SN  - 2634-1468 
TT  - An Architecture Using Trace Clustering to Recommend a Learning Path: Definition of Process Mining and Recommender Layers 
UR  - https://openscience.fr/Proposition-d-une-architecture-utilisant-le-trace-clustering-pour-recommander 
IS  - Numéro Spécial 
VL  - 5 
ER  -