TY  - Type of reference 
TI  - Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France 
AU  - Sylviane Blanc-Maximin 
AU  - Angela Barthes 
AB  - En France, les territoires sont de plus en plus porteurs de fonctions éducatives malgré une politique d’éducation toujours centralisée. L’éducation au patrimoine local constitue un exemple d’évolution des relations entre école et territoire mais questionne aussi les finalités éducatives formelles et non formelles, le fonctionnement des acteurs éducatifs et le potentiel des artefacts pour valoriser les ressources territoriales dans une dimension informelle. 
DO  - 10.21494/ISTE.OP.2021.0658 
JF  - Educations 
KW  - Territoires,  éducation au patrimoine,  compétences collectives,  finalités éducatives, Territories,  heritage education,  collective skills,  educational goals,  
L1  - http://openscience.fr/IMG/pdf/iste_edu20v4n2_intro.pdf 
LA  - fr 
PB  - ISTE OpenScience 
DA  - 2021/05/10 
SN  - 2632-590X 
TT  - Territories and collective skills in heritage education in France 
UR  - http://openscience.fr/Les-territoires-et-les-competences-collectives-dans-l-education-au-patrimoine 
IS  - Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France  
VL  - 4 
ER  -